隨堂三

目標
回想你執行隨堂二的問題三、四的設計過程，並設法用文字及關係圖使這些過程通則化(generalization)。

命題一
所有的設計活動是一種過程，這過程可以分成數個階段。

命題二
針對命題一中的各個階段，會用到不同的方法，這些方法均為設計方法。

命題三
設計是進化的，設計方法亦如此。

問題

你會將設計過程分成哪幾個階段？
這些階段之間的關係用圖示呈現？
各階段會用到哪些設計方法？
討論

設計的進化有何種面向可討論？
設計所用到的工具有何進化現象？